Баланс — это метод бухгалтерского учета, позволяющий в денежной оценке и на определенный момент времени изобразить состояние средств предприятия и источников их формирования.
Бухгалтерский баланс содержит в себе важные методологические предпосылки, определяющие всю методологию бухгалтерского учета и лежащий в ее основе принцип двойной записи.
27 ноября 2024 года был проведен бинарный урок преподавателями экономических дисциплин Джамбековой З.М и Абурайратовой З.М на тему:
«Составление бухгалтерского баланса с использованием программы EXCEl»
Задачи урока:
Развитие  профессиональных компетенций  по составлению форм  бухгалтерской отчетности;
Владение умениями и навыками постановки и решения задач;
Углубление теоретической и практической подготовки.

Студенты должны знать: состав и содержание формы Бухгалтерского баланса.
Цель работы: Научиться решать бухгалтерские задачи в MS Excel.

В процессе изучения этой  темы  студенты знакомятся с документами, которые заполняются в процессе составления баланса, изучают последовательность составления отчетности и заносят в таблицу Excel. Участники открытого урока были студенты 2 курса группы 8/12.
Студенты показали знания бухгалтерского баланса, владение информационными технологиями.
Работы с заданиями производились на компьютерах. Все данные баланса были занесены в таблицу.

Практически все балансовые отчеты имеют относительно схожий формат компоновки – активы отображаются в левой колонке, а обязательства - в правой. Как правило, это верно независимо от того, составляете ли вы балансовый отчет вручную или создаете его в Microsoft Excel.
Проверить равенство актива и пассива. Баланс сошелся
По окончанию работы , составленные балансы сравниваются с эталонами задания.
Результаты  работы  каждого  студента   во   время  занятия  отражались в карточке индивидуального оценивания работы на занятии.
До новых встреч